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报料人杨女士是小区业主代表，她告诉记者，每天22时30分后，低楼层住户经常出现水压不足甚至停水的情况，部分业主只能提前至21时前完成洗漱，错过该时段便无水可用“小区很多年轻上班族，下班时间晚晚上11点是洗漱的高峰期，业主群里几乎每天都有业主‘吐槽’没水用”杨女士说“水流最小的时候，连热水器都点不着火”住在2楼的任女士向记者表示，晚上睡觉洗漱前用水最受影响，清晨偶尔也出现水压不稳定的情况小区低楼层供水被“限流” 高低楼层高峰用水难兼容 记者向虎门镇住建局了解到，5月4日，该局相关部门组织协调水务部门到该小区进行全面检测检测结果显示，水压问题源于小区内部二次供水设施项目开发商负责跟进该问题整改的工作人员邱先生向记者坦言，小区低层用市政直供，高层用水为二次加压

二、教学目标:教育学生掌握基础知识与基本技能，培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力，使学生逐步学会正确、合理地进行运算，逐步学会观察分析、综合、抽象、概括会用归纳演绎、类比进行简单的推理使学生懂得数学来源于实践又反过来作用于实践提高学习数学的兴趣，逐步培养学生具有良好的学习习惯，实事求是的态度顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想培养学生应用数学知识解决问题的能力三、教学措施:在教学过程中抓住以下几个环节(1) 认真备课认真研究教材及考纲，明确教学目标，抓住重点、难点，精心设计教学过程，重视每一章节内容与前后知识的联系及其地位，重视课后反思，设计好每一节课的师生互动的细节

大家说，这张废纸重要不重要看见小事的人能看见大事，但只能“看见”大事的人，不一定能看见小事，这是很重要的教训请你记住：“每一条跑道上都挤满了参赛选手，每一个行业都挤满了竞争对手”我希望，我们钦村小学的所有毕业班同学能够给母校交一份满意的答卷同学们，今天，我把三本书的书名作为格言送给大家，请大家每天默记几遍，相信，这些道理不对你以后的人生也会有很大的启发人的一生就是象是在爬山这山路是漫长的，是崎岖的，当然，这一路上也随处可见美丽的风景，但最迷人的风光在最顶峰所以要一直向前走，不要让藤蔓缠绕住你追求的脚步，也不要让沿途的景色迷惑了双眼，要用智慧、毅力和勇气，来征服一路上的艰险，攀上峰顶去领略那神奇秀丽的风光吧

6练习：完成教科书第21页的做一做，打开课本第21页的做一做：(1)有关信息：教学楼在校门的正北方向150米处图书馆在校门的北偏东35度方向150米处体育馆在校门西偏北40度方向200米处(2)师：要在平面图上准确地标出一个地方的位置，你认为需要考虑哪几个方面(3)师生共同梳理： A先确定好平面图的中心B确定方向和距离(4)自主操作，独立绘制平面图(5)指名展示交流，完善绘图过程学生展示绘制的图，并演示过程，其他学生评议补充看来画图的过程有点复杂，让我们一起再来回顾一下整个过程画图的过程和方法清楚了吗刚才你们是不是这样画的三、知识反馈，巩固应用看来同学们对本届的知识掌握的还不错现在你们有勇气来挑战自我吗

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